Вы не вошли.
Мы начинаем прием заявок на Тайного Санту 2026!
А в каких формулировках говоришь, чего именно нельзя?
Я другой анон, но обычно первым делом обрываю и напоминаю, что у нас деловой стиль общения. И про это всегда перед первым занятием говорю, что никакой фамильярности, всегда на "вы" (и с детьми тоже), и только по делу.
Если домашки не делает, на уроках бивисничает, трем одно и то же без движения вперед, говорю ученику, что он зря тратит деньги, а я не привык работать без результата, так что расстаемся. Всегда даю понять, что за бабки рубиться не буду, и терпеть ради них всякое - тоже.
Отредактировано (2026-05-01 18:07:16)
Я другой анон, но обычно первым делом обрываю и напоминаю, что у нас деловой стиль общения. И про это всегда перед первым занятием говорю, что никакой фамильярности, всегда на "вы" (и с детьми тоже), и только по делу.
Если домашки не делает, на уроках бивисничает, трем одно и то же без движения вперед, говорю ученику, что он зря тратит деньги, а я не привык работать без результата, так что расстаемся. Всегда даю понять, что за бабки рубиться не буду, и терпеть ради них всякое - тоже.
Да, спасибо, выглядит хорошо.
насколько часто у вас встречаются в клиентах дяденьки 40+, которые ходят не учиться, а выкомыриваться?
Или я такого не помню, или у меня таких не было. Зато частенько бывали все такие из себя айтишники, которым что ни текст, то нелогично и непрактично. Но последний такой попадался уже около года назад и потом ушёл учиться к чатгпт.
Как часто вы отказываетесь от уже взятых заказов с профи.ру? Были санкции?
Анон пишет:А в каких формулировках говоришь, чего именно нельзя?
Я другой анон, но обычно первым делом обрываю и напоминаю, что у нас деловой стиль общения. И про это всегда перед первым занятием говорю, что никакой фамильярности, всегда на "вы" (и с детьми тоже), и только по делу.
Если домашки не делает, на уроках бивисничает, трем одно и то же без движения вперед, говорю ученику, что он зря тратит деньги, а я не привык работать без результата, так что расстаемся. Всегда даю понять, что за бабки рубиться не буду, и терпеть ради них всякое - тоже.
Зыс (анон, который начал этот разговор).
(Опять же, результат может быть очень разный, кто-то может очень медленно ползти (или вообще только на поддержание уровня брать занятия), но мне важно видеть, что человек хотя бы пытается. А не "я хочу говорить с носителями языка как на родном", и при этом не может выучить, как слово Russia пишется).
Вообще, иногда еще бывает, когда приходит подросток умненький, который привык, что в школе знает лучше учителей, и первые занятия проверяет границы - тогда я обычно очень доброжелательно хвалю и одновременно повышаю уровень сложности. Но это совсем другое дело, там обычно наоборот, когда границу четко выставишь, то и подростку самому легчает, и потом с ними уже норм общаться можно.
(Ну и, опять же, когда они, бывает такое, ловят тебя на оговорке или какой-то невнимательности, то если они видят, что ты не агришься и спокойно говоришь - ок, давай по словарям посмотрим, разберемся, то потом перестают так делать).
Аноны, нужен совет не по преподаванию, так что я не знаю, в какую тему идти, решила сюда.
Я репетиторка. Мама ученицы (онлайн) написала, что неделю её не будет, потому что у неё умер отец, подробностей не знаю. Ну понятное дело, что для семьи жизнь идёт дальше и экзамены сами себя не сдадут, так что заниматься надо, но я не знаю, что мне делать, когда она появится на следующем уроке. Надо ли выражать соболезнования? Делать вид, что ничего не случилось, как-то странно. Но если она расстроится и будет плакать? Мы уже два года занимаемся, и в целом она кажется для своего возраста достаточно уравновешенной, но кто знает. Что вообще говорят детям в таких случаях, не представляю.
Ученица, если что, подросток, 13 или 14 лет, точно не помню.
Отредактировано (2026-05-02 09:15:21)
Надо ли выражать соболезнования? Делать вид, что ничего не случилось, как-то странно. Но если она расстроится и будет плакать?
Когда придет, вырази, да. Сразу спроси, если ей тяжело и она быстро устает, пусть сразу говорит. Если расплачется, вежливо успокой, потом свяжись с матерью и обсуди, можете встретиться и обсудить вместе.
Немного поныть хочется: я работаю второй год в новой школе, и мне там стабильно дают самые тупые и отбитые классы. У них менялось несколько учителей, и они стабильно показывали низкие результаты по всем предметам, т.е. не только у меня они такие. И с одной стороны я думаю не винить себя, а с другой, мне уже физически плохо от того, что они что-то завалили, а самооценка вообще упала на дно.
И вот опять такая ситуация: у детей не было физики год, потому что не могли найти учителя. А сейчас они должны сдавать МЦКО по физике, и мы должны будем их подготовить за две недели. Все классы распределили по учителям, и кто же мне достался? Среди всех классов - дали именно кадетов, которые завалили математику полностью (только два человека написали на оценку выше двойки). И я должна буду подготовить их так, чтобы они написали хотя бы на тройку за две недели...
Учитель по математике посочувствовал мне и сказал морально готовиться, т.к. там "тихий ужас": тихие, но совершенно тупые.
Мне эти результаты не пойдут в рейтинг, но мне все равно плохо: просто уже мутит от мысли, что они опять что-то там завалили. Я уже не могу видеть эти двойки
Наверное, в любом случае, буду искать новую школу в следующем году. Возможно, прозвучит смешно, но у меня птср уже скоро будет от этого: в этот раз меня тошнило прямо перед результатами и до сих пор тошнит, когда вспоминаю.
Возможно, прозвучит смешно, но у меня птср уже скоро будет от этого: в этот раз меня тошнило прямо перед результатами и до сих пор тошнит, когда вспоминаю.
Не смешно, анончик, прекрасно тебя понимаю. Это вообще ужасная практика сливать новым учителям самые тяжёлые классы. Желаю тебе найти место получше.
Отредактировано (2026-05-02 11:58:57)
Желаю тебе найти место получше.
Спасибо
и начинает себя вести как двоечник-пятиклассник, который выпендривается и проверяет, "А чо ты мне сделаешь, а?! А?!"
первый раз вежливо объясняю, что так нельзя
Почему нельзя-то? За ваши деньги хотите - работайте, не хотите - не работайте. Но результат будет соответствующий.
а я не привык работать без результата
Мне кажется, вот на этом двоечники-пятиклассники и ловят добросовестных учителей. Потому что учителю надо научить. А раз это надо учителю - вот пусть учитель и придумывает, как это сделать, скачет с бубном вокруг ученика, а ученику - бесплатный цирк.
Хорошая новость в том, что это не школа. Взрослый человек сам пришёл учиться, сам оплачивает занятия. И сам несёт ответственность за то, как он к этим занятиям относится.
У меня таких дяденек не было, но был школьник-восьмиклассник. Тоже думал, что это мне надо - его учить. И так же провоцировал, а я не велась. Он удивился: мол, а разве вам не надо, чтобы я знал? Я ответила, что моя работа - это выдать ему знания, а уж возьмёт он их или нет - это его проблема. Со свой стороны я сделала всё, что от меня требуется, и я свою оплату за этот урок получу. А то, что деньги его мамы пропадут впустую - так это не от меня зависит, я ведь дала, это он сам не взял. Для него это был такой разрыв шаблона! И потом как бабка отшептала!
В общем, моя стратегия в таких случаях - возвращать клиенту его ответственность.
У меня такая проблема смешно решилась, потому что борзый дядя с душой восьмиклассника занимался с женой. Когда они пришли, у него был хреновенький, но А1, который он натаскал в командировках, а жена не говорила вообще, и считала, что она математик без способности к языкам. В итоге, пока дядя выпендривался и раскладывал пальцы веером, его жена делала домашки, конспекты, дополнительно занималась с дуолинго и смотрела английский ютуб. И через полгода мы с ней уже читали Гарри Поттера, пока дядя потел, фыркал и списывал перевод с гугла. И я просто ее заслуженно хвалил))) дядя в какой-то момент сдулся и всё-таки изволил выучить времена)))
Аноны, как вы психологически справляетесь с такой ситуацией, когда ученик, занимавшийся по чёткому расписанию, в какой-то день вдруг не переводит предоплату и не отвечает на сообщение о том, будет ли занятие?
Стрессую от таких вещей, в первую очередь из-за потери денег.
В онлайн школе, где я работаю, у учеников сразу есть определенный баланс уроков, и если ученик отменяет урок позже, чем за 4 часа, урок все равно списывается с баланса. И я так привык уже к этой системе, и привык, что ученикам это норм, что с частными учениками так же изначально определяю: если менее чем за 4 часа отменяется урок, я буду ожидать оплаты за него, а если по моей вине отменяется, то следующий урок я провожу бесплатно.
Но пока что у меня был случай только с ученицей-психологом, она сама переводила мне оплату два раза, даже когда за сутки отменяла, сказала, что по такой же системе работает и все понимает, а самой мне напоминать никому не приходилось.
если ученик отменяет урок позже, чем за 4 часа, урок все равно списывается с баланса
Это хорошая система, анончик. Со следующего года введу абонементы и пропишу там это.
В онлайн школе, где я работаю
Анон, дурацкий вопрос — а как устроиться в онлайн школу? Я откликался на вакансии, ответов не было.
Сейчас работаю в детском центре.
Я уже не могу видеть эти двойки
Анон, сочувствую. Понимаю, что очень трудно, но — забей.
Как коллеги научили мою маму думать про учеников
Сейчас, как няня, имею дело с детьми из началки, среди которых даже конкурс "Кто тупее?" проводить неинтересно, потому что первое место займут практически все. Кроме одного мальчика, пожалуй. А "Кто наглее?" выиграют все. Разве что этот мальчик иногда понимает, где находятся берега. Сначала я как-то переживал, вовлекался, потом плюнул. У них родители богатые, всё им купят, поэтому учёба им не нужна.
Абстрагируйся всеми возможными способами. За 2 недели тупиц физически невозможно научить физике, сорри за каламбур. Более того, физике невозможно научить человека с нефизическим складом ума. Натаскать — наверное, можно, но никак не за 2 недели. Тем более что в прошлом году у них предмета не было совсем. МЦКО — это не выпускной экзамен, и тебе он в актив не пойдёт. А у этих детей есть родители, пусть и они и напрягаются. Если уж они за весь год не пошевелились, что у деточек нет предмета. Сейчас не каменный век, можно было хотя бы онлайн уроки детям дома ставить, раз уж на репетиторов нет денег или нет желания их тратить.
А нельзя найти эти МЦКО и тупо зазубрить ответы? Или твои и на это не способны?
Отредактировано (2026-05-12 16:54:00)
дорогие коллеги, подскажите пожалуйста фильмы c сеттингом "школа языка для иностранцев, в классе по иностранцу от каждой культуры, максимум добрых стереотипов". Я знаю два - Mind Your Language, и про японский "Nihonjin no shiranai nihongo". Уверена, что есть еще.
Прослезился от соотношения запрос / цена.
Больше всего понравился, конечно, вариант с 4 занятиями в неделю, где одно получасовое занятие будет стоить аж 125р
Больше всего понравился, конечно, вариант с 4 занятиями в неделю, где одно получасовое занятие будет стоить аж 125р
Ебать 
Норм преподы-частники сейчас раз в 8 больше за час берут.
дорогие коллеги, подскажите пожалуйста фильмы c сеттингом "школа языка для иностранцев, в классе по иностранцу от каждой культуры, максимум добрых стереотипов". Я знаю два - Mind Your Language, и про японский "Nihonjin no shiranai nihongo". Уверена, что есть еще.
Если еще актуально, мне вспомнился "Инглиш-винглиш", но не помню, другая ли там страна или индианка его в Индии учить пошла, но добрых стереотипов там максимум))))
Прослезился от соотношения запрос / цена.
Из какого года выкинула машина времени этого человека?
Аноны-репетиторы, где находите учеников, кроме как по сарафану? В этом году что-то совсем тухло с набором(
Аноны-репетиторы, где находите учеников, кроме как по сарафану? В этом году что-то совсем тухло с набором(
Профи.ру, в этом году набрал человек восемь