Холиварофорум

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Анон, сейчас все, что берется к публикации, проходит антиплагиат. А антиплагиат помечает всю генерацию ии. По гуманитарным дисциплинам нехилый шанс, что при малейшем признаке машинной генерации статью твою просто не примут. Ну или как вариант, заставят прописывать каждое применение ИИ с _обоснованием_ необходимости. Заебешься. На мой взгляд, это просто лишняя трата времени и огромный репутационный риск, говорю как научрук.
Собственно все, на чем ты хочешь сэкономить время - базовые навыки любого научного работника. Не владеешь базой - зачем ты вообще в науке нужен? Ход рассуждений примерно такой.

Отредактировано (2026-04-12 22:04:32)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

А антиплагиат помечает всю генерацию ии.

Я это понимаю, и планирую всё вычитывать, править и перефразировать человеческим языком. Но у меня есть склонность к многословию, отступлениям, неумению сокращать собственные черновики и делить их на короткие смысловые блоки.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Твою статью к публикации будут брать люди, которые тебя не знают и не в курсе твоих обстоятельств и степени знакомства с материалом. Они просто откроют сертификат антиплагиат а, а там - отсюда досюда сгенерированный текст, и все, твоя статья идёт мимо. Ты потратишь больше времени, правя за ИИ, чем если напишешь все сам.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Ты потратишь больше времени, правя за ИИ, чем если напишешь все сам.

This.
Я бы тоже не рекомендовал. Репутационные риски слишком большие, если поймают.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Они просто откроют сертификат антиплагиат

Анон, можешь пояснить (или дать ссылку где про это почитать) - что это за магический антиплагиат, который делает стойку даже на хорошо вычитанный текст, выводы которого с 100% могу обосновать? Как это работает?
Я вполне понимаю, что антиплагиат будет сигналить на голый ИИ текст. У него очень характерный "акцент", которые я не могу объяснить, но часто чувствую его в соцсетях, всяких тупых подборках "интересных фактов", "10 сериалов на вечер" и т.п.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Анон, тебе по факту придется:
1) Проверять все источники и достоверность надерганного из источников;
2) Переписывать формулировки и вычитывать текст;
3) Узнать, что и как антиплагиаты маркируют как ИИ и это все вычищать.
Статья - это очень короткая форма, проще самому написать. Особенно если это предмет, где ты хоть что-нибудь понимаешь, и в целом знаешь как статьи писать.

Отредактировано (2026-04-12 23:05:00)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

что это за магический антиплагиат, который делает стойку даже на хорошо вычитанный текст, выводы которого с 100% могу обосновать? Как это работает?

Обычный антиплагиат, не магический, на него накатил обнов, видимо в перспективе сезона защит ВКР, только что сам проверял статьи. Я вообще могу порассказать ахуительных историй,  ибо отвечаю на кафедре за проверки.
В прошлом году у на две девицы пересрались и решили проверить магистерские диссеры до официальной сдачи на антиплагиат. Одна пошла к подружке в соседнюю академию, другая оплатила проверку, а когда настало время защит, антиплагиат выдал, что эти работы уже были сданы в других вузах. И нет, ничего не помогало - сходили в соседнюю академию, потерли в личном кабинете проверяющего файл, но все равно сигналило красным. Но ладно, это был соседний вуз, и начальник уму, поиграв на нервах научрука, разрешил взять сертификат оттуда.
А вот у второй вообще был пиздец: она проверила работу платно, якобы в вузе, который от нас на другом конце страны, сертификат скачать не додумалась, сеанс закрыла - и все, ее работа уже была сдана. Пришлось за неделю переписывать все, ибо в том вузе ответили, что ничего не знают, все претензии к системе.
А в этом году пришел новый регламент - если в работе использован ИИ, надо писать объяснительную на каждый фрагмент работы с обоснованием необходимости использования, а если проверка обнаруживает сгенерированный текст вне указанных фрагментов, то работа не допускается к защите. Прямо предвижу, какой будет пиздец в июне по все кафедрам.
И это студенческие работы. В журнал, тем более ваковский, я бы даже соваться не рисковал.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Да, ещё есть нюанс - антиплагиат сам указывает ФИО автора файла, который проверяет, но по факту это ФИО владельца копии офиса на компе. Очень часто бывает, что работа Маши Пупкиной отмечается как написанная Анжеликой Хреновой, потому что Маша брала ее ноут, или, если копия офиса корпоративная или левая, вместо автора указан абырвалг, который надо править при загрузке. Если править имя автора уже при создании сертификата, то процент оригинальности может оказаться меньше начального.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

бррр. свежезащитивший магистерскую анон даже немного порадовался, хоть и написал говно, зато сам и проверку прошел без проблем, к счастью.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Если править имя автора уже при создании сертификата, то процент оригинальности может оказаться меньше начального.

А если Офис и/или Винда записаны на юзера Malfoy Draco или Дивный Лорд Охрениэль? Или разные главы создавались на разных компах…

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

А если Офис и/или Винда записаны на юзера Malfoy Draco или Дивный Лорд Охрениэль? Или разные главы создавались на разных компах…

Как я понимаю, вылезает имя последнего, на чьем компе работали с файлом. Бывает условная Анжелика Хренова, бывает, что выскакивает ФИО научрука, который пытался отредактировать своему долбоебу попису. Суть в том, что если прохлопать этот момент, при правке имени автора может снизиться процент оригинальности. А дальше все зависит от локального регламента и/или начальства. Если не хватает несколько десятых процента до порога, могут закрыть глаза, а могут отправить всех писать объяснительные.
Еще есть негласные правила: типа если процент оригинальности меньше определенной цифры, пятерку на защите не поставят, но это уже зависит от.

Отредактировано (2026-04-13 21:11:27)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Поделитесь опытом, кто писал ВАК статьи с участием ИИ?
Были ли такие эксперименты удачными?

я бы на твоем месте сосредоточилась над чисто техническими вещами вроде долбаных ссылок. Ну или в режиме беседы можешь поговорить с ИИ как с рецензентом — какие-то очевидные моменты вроде опечаток или кривых формулировок точно заметит.
Я технические моменты оформления с Claude, делал он отлично. Но он платный у меня. Кидала ему журнальные правила оформления ссылок. Думаю, с оформлением библиографии и другие ИИ справятся.
Ради интереса: просила Claude написать рецензию, потом сравнила с реальными рецензиями — конечно, совсем не на то он обратил внимание, на что смотрит реальный человек (были основания полагать, что рецензенты ИИ не использовали))

Отредактировано (2026-04-13 21:23:20)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

с оформлением библиографии и другие ИИ справятся

Справится, конечно, но проверять надо все равно, как он справился, потому что (тоже проверяли), если просто скормить ему правила оформления ссылок и список источников, ии может наворотить винегрет из шкур заказчика. Если давать шаблон, то он под этот шаблон может подогнать так, что потом придется заново все пересобирать. А может не наворотить, но лучше перебдеть.
По-моему, надежнее онлайн конструктором делать, какие-то из них умеют делать хоть по 7.0.100-2018, хоть по 7.0.5–2008. С зарубежными стилями цитирования сложнее, но там Zotero или Mendeley можно юзать.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Как я понимаю, вылезает имя последнего, на чьем компе работали с файлом. Бывает условная Анжелика Хренова, бывает, что выскакивает ФИО научрука, который пытался отредактировать своему долбоебу попису.

И что делать? Научный руководитель не может на компе открыть и читать текст своего дипломника? А как он тогда будет руководить-то?

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

И что делать?

Проверить на чем-нибудь, что там вылезает. В самом ворде, кст, во вкладке Файл тоже видно, кто создатель файла, и кто последний его редактировал, и, емнип, это правится вручную. Ну и никто не запрещает дипломнику что-то сделать со своей работой после научрука, что-то исправить по его комментам, например. Тогда последним работавшим с файлом будет он.
Но вообще я б уточнил в техподдержке Антиплагиата. И заодно можно уточнить, имеет ли это вообще значение, а то что делать в таком случае тем, у кого нет своего компа со своей виндой и своим вордом, и они на родительском все делают. Может, это чисто техническая информация, которая просто есть, к самостоятельности выполнения работы отношения не имеет и при решении, допускать или нет к защите, смотреть на это не надо.

Отредактировано (2026-04-14 10:29:33)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Завтра мои сдают МЦКО, волнуюсь больше них

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Завтра мои сдают МЦКО, волнуюсь больше них

это как ВПР?

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

это как ВПР?

Да. Только результаты МЦКО идут в твой рейтинг, который будет видеть любой директор в мск. А еще за низкие результаты могут попросить с работы.
Ну и пишут дети на компьютерах 45 минут.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Вопрос к репетиторам: насколько часто у вас встречаются в клиентах дяденьки 40+, которые ходят не учиться, а выкомыриваться?
То есть, вот приходит мужик, словами через рот говорит, что хочет заниматься, но ничего не учит, ДЗ не делает, а через несколько занятий и вовсе уезжает в регресс, и начинает себя вести как двоечник-пятиклассник, который выпендривается и проверяет, "А чо ты мне сделаешь, а?! А?!"
(Подростки так тоже делают, но с подростками разница в том, что а) их можно как-то застроить, б) им показываешь границу, и их попускает. А дяденьки хамеют дальше).

Я, понятно, таких выгоняю (использую систему "страйков" - первый раз вежливо объясняю, что так нельзя, второй раз напоминаю, что говорила, что так нельзя, на третий раз пошел вон). Но насколько часто вы вообще с таким сталкиваетесь?
У меня за десять лет работы было три, что ли, раза (один раз десять лет назад, и сейчас два раза подряд, как-то кучно сложилось:(

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

вовсе уезжает в регресс, и начинает себя вести как двоечник-пятиклассник, который выпендривается и проверяет, "А чо ты мне сделаешь, а?! А?!"

А в чем это выражается? Я просто не совсем понял, что именно нельзя) Для себя я считаю, что не делать домашку можно, не учить слова можно, моя задача - на уроке что-то потренировать из материала заказчика, чтоб было чуть лучше чем есть. Тупо забивающие на все, из-за времени и из-за того, что они думали, что будет легче, - встречаются, хоть не так часто. И чаще всего просто сами быстро бросают.

А такое чтоб ассоциировалось именно со словом "выкомыриваться" у меня было один раз, когда я заменял другую девочку, ушедшую в отпуск. Там мужик периодически иногда коверкал слова, специально читал с тупым акцентом. Внешне он ничего такого особого даже и не делал, чтобы можно объективно его в чем-то обвинить. Но из-за каких-то микродвижений - слов, комментарием, мимики - для меня он воспринимался как большая лялька, которая ожидает, что его щас будут лялить. Но к счастью, он хотя бы был не тупой. Я поэтому напирал на область его компетенции, спрашивал, что он думает про ИИ, как работает статистика и т.д. Но тут я знал, что это ненадолго, если б он попал ко мне на постоянку, я бы мучался, отказываться от него или нет, и при отказе точно пришлось бы врать.
У меня была возможность послушать последние уроки с девочкой до ее ухода в отпуск, она с ним занималась больше двух лет. Может, тут я уже себя накрутил, но мне показалось это немного похожим на секс по телефону, где женщина в это время носки вяжет, ну т.е. он выкомыривается, а она где-то поддакнет, где-то похвалит, где-то по-русски поболтает ни о чем, прикладывая минимум усилий, а он сам там уже корпит.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

А такое чтоб ассоциировалось именно со словом "выкомыриваться" у меня было один раз, когда я заменял другую девочку, ушедшую в отпуск. Там мужик периодически иногда коверкал слова, специально читал с тупым акцентом. Внешне он ничего такого особого даже и не делал, чтобы можно объективно его в чем-то обвинить. Но из-за каких-то микродвижений - слов, комментарием, мимики - для меня он воспринимался как большая лялька, которая ожидает, что его щас будут лялить.

Ну да, вот такое. Например, опоздать, и, улыбаясь во весь рот, с предвкушением вопросить: "Ну, ну, давай, расскажи, как ты на меня сердишься!" (хотя всегда были на "вы", ничто не предвещало).  Или, например, человек  двух слов связать не может, но вместо того, чтобы читать текст про музыку в учебнике, будет выговаривать "Джаз - музыка черных обезьян". Резко начинать задавать хамские вопросы с припевом "ах, ох простите, у меня такой ужасный характер", такое всякое. Кокетничать в стиле "ах, я такой необучаемый", "ах, у меня так плохо с мотивацией" - и даже алфавита не учить.

Ну и такое специальное хитренькое выражение лица. У детей такое обычно бывает, когда они врут, почему домашку не выполнили (или юлят к концу пары, потому что не хотят дальше делать упражнение).

В общем, когда складывается впечатление, что человек ходит не учиться, а прицельно мотать нервы.

Отредактировано (2026-05-01 14:09:05)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

В общем, когда складывается впечатление, что человек ходит не учиться, а прицельно мотать нервы.

Я бы такого дропнула. Нет, серьезно, нахуй это надо.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

В общем, когда складывается впечатление, что человек ходит не учиться, а прицельно мотать нервы.

Я бы такого дропнула. Нет, серьезно, нахуй это надо.

Ну вот да, мне тоже кажется это самой хорошей стратегией.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Трэш. Лучше пятерых егэшек взять, чем такое терпеть.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

первый раз вежливо объясняю, что так нельзя, второй раз напоминаю, что говорила, что так нельзя, на третий раз пошел вон

А в каких формулировках говоришь, чего именно нельзя? Я вот что-то сходу и не подберу слов для такого.