Холиварофорум

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Завтра у меня пробный урок в школе.

Расскажи, пожалуйста, анончик, как прошло, если сможешь...

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Хотела написать свой опыт, но увидела, что день Х уже сегодня.

А как твой опыт прошёл, если не секрет, анончик?

Так что просто пожелаю удачи!

Спасибо!)))

И как бы ни прошло, это просто отправная точка для дальнейшего пути.

Очень надеюсь, что это так.)))

Расскажи, пожалуйста, анончик, как прошло, если сможешь...

Рассказываю.

▼Скрытый текст⬍

В первый день урок прошёл хорошо. Но это, как оказалось, потому, что на уроке присутствовала представитель администрации, которая накануне вместе с классным руководителем провела "воспитательную работу" по поводу дисциплины. Ей понравилось, как я провёл урок, но она упрекнула меня, что я не сделал презентацию. Ну и это пятый класс был, то есть достаточно маленькие дети.
А вот на следующий день урок был в очень сложном классе, как меня предупредили. У старшеклассников. У них в этом день не должно быть быть русского, но им сказали взять учебники и тетради. Естественно, почти все это проигнорировали. Представитель администрации вынесла мне мозг насчёт презентации после первого урока. Я её сделал, а когда вставил флэшку в электронную доску, то оказалось, что доска не читает этот формат. С таким я столкнулся впервые. Представитель администрации сказала, что не работала в этом кабинете и не знала, что так бывает, хотя до этого рекламировала себя как гуру инновационных технологий.
За ходом урока администрация школы следила по видео. Им не понравилось, что я "не включил весь класс в работу". А как их включить, если оно им не надо? Часть детей ходили по классу, некоторые болтали, кто-то даже сидел ел. Честно говоря, когда я увидел пустые наглые лица мини-Вождиков, то понял, что у меня, скорее всего, не получится установить с ними контакт. У них на лицах было написано, что они меня "проверяют". И я не прошёл проверку. С отсутствием презентации, учебников и тетрадей я выкрутился, но администрация мне сделала замечание, что как-то не так — надо было по-другому.
Зато я увидел, что учителя в этой школе ОРУТ на детей, когда от них что-то нужно: чтобы они встали, сели, собрали вещи и ушли в другой кабинет. При мне один мальчик жаловался учительнице (он и мне пожаловался, когда не встретил у неё сочувствия), что одноклассники испортили ему вещь, а она в ответ ОРАЛА на него, чтобы он побыстрее собрался и ушёл в другой кабинет. Хотя администрация меня уверяла, что буллинга у них в школе нет.
У меня не лужёная глотка, и так орать у меня желания нет. Да и вряд ли получится. И там не такие прямо фантастические деньги платят, чтобы так себя мучить.
Ещё меня напряг факт, что одна из администраторов с нехорошим блеском в глазах поведала, что на каникулах у них проходит сто тыщ семинаров о применении гаджетов на уроках.
В общем, этому классу, где у меня был второй урок, нужен не учитель, а аниматор и полицейский в одном лице.
Ну и с добираловом проблемы — эта школа находится далеко от меня, машину я не вожу, с общественным транспортом тут сложно, а на такси каждый день не наездишься, потому что дорого.
Если говорить лично обо мне, то я рад, что не попал туда. Хотя у меня есть причина туда стремиться.
То есть учителя сами не владеют дисциплиной на сто процентов (дети пришли на урок без учебников и тетрадей, порча вещи, ОР со стороны учителей), а крайним оказался я.

Возможно, я был в чём-то не прав.

Отредактировано (2023-10-20 19:17:12)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Анон, когда ко мне пришел на урок директор (он и я только пришли в эту школу, а я так вообще впервые в школе оказалась), он мне сказал, что нужно больше детей включать в работу, пусть сами все делают. Системно-деятельностный подход) Я такая ок, конечно (раньше только у студентов вела пары в вузе). Когда весной давала открытый урок, все хвалили (директора не было, была мой завуч, 2 учителя с опытом и 1 молодой). Были все этапы урока по фгос и функциональная грамотность.

Зато в этом году, когда директор взял 5 классы, мы увидели, точнее, услышали, как он ведет уроки сам)) Открыли учебники на странице такой-то, сидим учим, пересказываем. И орет на них, аж в коридоре слышно за закрытой дверью кабинета. Он тоже достаточно молодой, младше меня, педстаж 6 лет.

Так что я тебе рекомендую не париться. С презентацией у всех хоть раз бывает затык, иногда проектор глючит. Раньше без презентаций вели уроки, и ничего, не померли. Всегда можно поработать с учебником (читательская грамотность!), устроить работу в парах или группах, короче, я считаю, учителю важнее импровизировать уметь в нестандартных ситуациях, чем шпарить по методичке.

*др анон

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Спасибо за стори, анон, было интересно)))
Хотя я вспомнил свой первый день в школе, когда я пришел, мне сказали: вот учебник, иди учи. За четыре года, тьфу-тьфу, ни разу администрация на урок не приходила (вообще никто никогда не приходил). Поэтому делаю вид, что все делаю правильно. 

Отредактировано (2023-10-20 19:50:00)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Раньше без презентаций вели уроки, и ничего, не померли

Так-то все ещё ведём, привет из регионов...

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Системно-деятельностный подход)

Не знал про такой. В чём он заключается? Как его применять к тем, кто не хочет ничего делать?

Так что я тебе рекомендую не париться.

Спасибо!)))

С презентацией у всех хоть раз бывает затык, иногда проектор глючит.

Там не проектор, там доска, оказывается, не читает формат, в котором я сделал. Хотя раньше все доски, с которыми я сталкивался, читали, я даже не знал, что такое бывает.

я считаю, учителю важнее импровизировать уметь в нестандартных ситуациях, чем шпарить по методичке

Презентацию с меня администраторша потребовала. Вот прямо насела — вынь да положь. Я презентацию дома на телефон сфотографировал и в итоге рисовал-писал на доске от руки.

У меня проблемы с поддержанием дисциплины в школьном классе, и я не знаю, как это исправить. Я по жизни тряпка. Раньше ещё тряпистей был, с годами немного заматерел. Родственники старательно делали из меня забитую серую мышь, которая всем должна, при этом запретили идти в профессию, где контакт с людьми минимальный.

▼Скрытый текст⬍

Тогда я вынужден был послушаться. Недавно я попытался вкатиться в эту сферу, но ничего не вышло.

Отредактировано (2023-10-20 20:34:51)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

У меня проблемы с поддержанием дисциплины в школьном классе, и я не знаю, как это исправить.

Это лечится только опытом и если начинаешь с мелкими. Если сразу ставят на 7-8 класс - там атас будет у любого учителя, даже не молодого.
И в любом случае, реши среди себя, где твоя граница, за которой наступают санкции. Мат, опоздания, еда на уроке... и как ты будешь реагировать на все это. Орать не надо, лучше всего доходит жесткий ответ, но в рамках приличия. +не очень обидный юмор. Умными словами.

кто не хочет ничего делать

Таких можно включать индивидуальными карточками. Даешь листочек и задание минут на 10-15. На отметку, конечно. Не будет делать - ставишь двояк и четко поясняешь при всех, за что. Потом пишешь про это класснухе, чтобы та довела до родаков. Обычно "не хочет " лечится на раз-два. Главное, ставить эти двойки, хоть какой ор закатит. Дети психуют, жалуются, но у тебя броня - ты не просто так, а за дело, задание не выполнено, хотя тема пройдена и тыды.
Если к доске вызываешь, вызывай сначала, кто просится и никогда никого не ругай. Если все плохо, пусть делает с помощью класса, или твоей. Тогда все увидят, что у доски не страшно и потом все нормально бегают. За работу у доски я отметки не ставлю - у доски учимся.
Карточки в этом смысле тоже показательны. Там задания на отработку навыка, не очень сложные в начале, и тоже все видят, что можно три-четыре получить, не особо парясь. Дети потом обсуждают между собой: ты чо, дурак, взял бы да сделал, там изи, а теперь с двойкой как дебил.
Короче, в начале сложным не грузи, потом гайки затягивай, когда уровень узнаешь. А в смысле дисциплины, наоборот, сначала придуши, потом приотпускай.

Отредактировано (2023-10-20 20:57:51)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Там не проектор, там доска, оказывается, не читает формат, в котором я сделал. Хотя раньше все доски, с которыми я сталкивался, читали, я даже не знал, что такое бывает.

Это у тебя доска есть, повезло))) У меня только проектор, а вот у анона из региона и его нет...

У меня проблемы с поддержанием дисциплины в школьном классе, и я не знаю, как это исправить.

Я использую понижение голоса, дети сами замолкают. Если 5 классы - можно использовать еще методы из началки - пишем слово тишина (молодцы, умницы т.д.) на доске, стираем за шум/другое нарушение дисциплины по букве, буквы закончились - внеплановая самостоятельная/тест. Еще метод (хочу передать пиривет блогеру Насте из Беларуси))) - на бумаге написать имя одного ученика, тайно, этот ученик ответственен за поведение в классе сегодня на уроке. Если он будет вести себя плохо - вместо 1 упражнения на дом даешь два. Каждый думает, что написан он и старается вести себя тише. На моих 5-х классах работает) Ну и все в этом роде, методов очень много на самом деле.

Со старшими надо договариваться, считаю. Быть строгой, но и уметь где-то пошутить, рассказать забавный факт, связанный с уроком (тут мне проще, я биолог). Объяснить, что русский сдавать придется всем (ты же филолог?). Использовать мемы, где есть возможность. В инстаграме есть блогер, марго_егэ_рус, на английском, у нее интересные подходы есть, даже мне полезно бывает)

Вообще первые годы в школе ты ищешь свой стиль, накапливаешь базу, приемчики, учишься. Дальше пойдет легче, надо только пережить эти первые несколько лет)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Это у тебя доска есть, повезло)))

У меня уже нет, так как меня не взяли.
Спасибо за советы! Возможно, пригодятся.)))

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Аноны преподы инязов. Что в школах говорят про новый слух про "высокую" инициативу отменить любые экзамены по инязам?
Мол, они этому поколению детей больше не понадобятся.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Что в школах говорят про новый слух про "высокую" инициативу отменить любые экзамены по инязам?

Есть разговор про отмену ВПР, но это связано не с "злые иностранные языки", а с тем, что все это через пизду собаки рот сделано, потому что там ебучее аудирование, ебучее говорение и все это на школьные компы, проверка занимает дохреналлион времени, тех специалисты в стрессе, учителя в стрессе, дети в стрессе... Короче формат не подходит для обычной школы с обычными детьми. Одно дело ГИА, куда идут дети, которым НАДО, а другое - массовый трэш.
А, и да, ВПР ни по каким предметам не нужно на самом деле, потому что через пизду собаки рот, как я понимаю, сделано вообще все.

Отредактировано (2023-10-20 23:14:12)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

У меня уже нет, так как меня не взяли.

Судя по твоему рассказу, НЕ попасть в такую школу - это везение! Дать начинающему учителю сразу сложный класс с заведомыми проблемами с дисциплиной и следить за уроком по видео - это звоночек. Надеюсь, ты не расстроился. Пусть  тебе скорее попадётся работа в хорошем и дружелюбном коллективе!

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

А, и да, ВПР ни по каким предметам не нужно на самом деле, потому что через пизду собаки рот, как я понимаю, сделано вообще все.

Именно. Оно не соотносится с программой, оно ни на что для детей не влияет (написали всем классом на двойки и похуй, смысл стараться вообще было), но влияет на результаты школы, детям ещё и тяжко сидеть по часу - учебный процесс тоже сбивается к хуям, вместо программного, а то и двух уроков, у тебя ебучее впр, которое занимает урок, перемену и ещё кусок урока, на котором дети уже ничо не могут, смысла мурыжить их нет, а уроки тебе никто не вернёт, ну и вертись, как хочешь, догоняя по программе. А эти ссанные ВПР ведь ещё и проверить надо, как будто мне, блять, мало тетрадок и ссанных олимпиад. Заебали.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

оно ни на что для детей не влияет (написали всем классом на двойки и похуй, смысл стараться вообще было)

Но школы при этом ебут, если результаты сильно расходятся с оценками

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Хотела написать свой опыт, но увидела, что день Х уже сегодня.

А как твой опыт прошёл, если не секрет, анончик?

У меня, конечно, первые уроки были давно, ещё в 2008, но все равно расскажу, вдруг, что пригодится.

Первое: с новым классом делаем таблички на парту с именами (складываем лист а4 треугольничком/домиком и пишем крупно имя). Учитель тоже делает. К следующему уроку могут украсить как-то, главное, чтоб цензурно и имя было видно.

Увидишь, как они выполняют простейшие инструкции, у кого проблемы с ориентацией на листе (буквы мелки, уползают).
По рисункам поймешь, чем увлекаются: будет зацепка для похвалы или контакта.

▼Скрытый текст⬍

Второе. Выше уже писали про дисциплину. Все реально приходит с опытом. Я поначалу стеснялась даже попросить мальчишек отнести кни го и в библиотеку. Сейчас все ок. Время реально работает на тебя.
Очень хороший совет - понять, где у тебя граница и почему она необходима.
Пока сам не поймешь и не ответишь себе предельно конкретно, почему должно быть так, а не иначе, твои правила и запреты будут размытыми, их будут продавливать.

Третье. Найди в классе опору. В любом классе будут дети, которые тебе будут симпатизировать. Опирайся на них. Работай для них, апеллируй к ним. Но и других не задвигай.
К старшим классам уже можно попробовать обращаться, как к взрослым. "Вы же понимаете, что, если все будут ходить по классу, то будет бардак. Вы же не дурачки. Зачем нам это нужно?". Но это уже после знакомства и установления контакта. И главное, правда, верить в то, что они не дебилы, не идиоты. В чем-то быть с ними, но не среди них.

Отсюда четвертое. Должна быть дистанция между учителем и учеником. Никакого "ты" и обращения по имени. Учитель - официальное лицо. И это иллюзия, что дети за "ты" полюбят и будут на твоей стороне. Им все равно нужен взрослый, на которого можно опираться, который установит правила.

Пятое. Постарайся не орать. Этот будет сложно, если дети привыкли, что к ним все с ором. Но можно им задать вопрос "Вы правда хотите, чтобы еще и я на вас орала? Мне несложно, если хочется. Но мне будет неприятно, я хочу работать на другом уровне". 5 проигнорируют, 5 согласятся, 10 задумаются (и в следующий раз выберут правильно).

И не лезь в бутылку. Не усугубляй конфликт. Не пытайся детей переиграть, кто кого доведет. У них безграничные возможности в этом плане.
Не срывайся по пустякам. Спокойно отреагировать: попросить убрать лишнее, попросить не болтать. Я часто включаю удивление "Ты такой умный, а творишь ерунду. Зачем тебе оно надо?"

Шестое.
Бывают просто мерзкие дети. Ты здесь ни при чем. Это нельзя исправить, увы. Если после нескольких попыток наладить контакт, нет положительной динамики, плюнь. Не пытайся их спасти и перевоспитать. Это очень дорого тебе обойдется.

Седьмое.
Спрашивай у детей. Интересуйся чем-нибудь. Может попросить помочь запустить презентацию на перемене, раздать тетради, позвать кого-то. Искренне благодари. Многим детям нравится быть полезными. И они реально могут много интересного рассказать. Восхищайся, если они рассказывают что-то, чего ты не знаешь.

Восьмое.
Все заданное должно быть проверено, а обещанное - выполнено. Хуже нет дз, которое дети выполнили, а учитель проигнорил. Хуже нет обещания поставить оценки в журнал, которое не исполнилось.

Я могу сказать, что в начале было очень сложно. Я пришла и взяла сразу 8 класс. Это было нечто.
Потом был очень разношерстный класс, с несколькими очень сложными детьми.
Был момент, когда я хотела бросить все нафиг.
Но постепенно пришел опыт, какие-то вещи выполняешь просто на чуйке. Она обязательно придет.

На что обрати внимание: помогает ли администрация, особенно завуч. Меня больше всего смутило этого в твоём рассказе.
Готовы ли они тебя поддержать, посоветовать. Назначили ли тебе наставника? Есть ли учитель, к которому можно обратиться за помощью и советом?
Не стесняйся своей неопытности. Ты обязательно найдешь свой стиль и свой способ работы.
И знай, что всегда можно уйти. Рассмотри вариант частной школы, там меньше народу и меньше проверок.

Если есть вопросы - пиши.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Но школы при этом ебут, если результаты сильно расходятся с оценками

Школы при этом вообще потрясающе ебут: нас завуч третий год стращает какой-то чудной формулой, по которой вычисляется, если результаты нарисованные, при этом все остальные школы, не стесняясь, рисуют (кроме одной, к которой таки приехала проверка, но они все равно рисуют все остальное!), а мы сидим как лохи в говне, потому что нас кинули в список школ с низкими образовательными результатами.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Нам перед прошлым ВПР на совещании показывали, какие школы проверяли и почему. Если много результатов, с которых начинается оценка, значит типа натянули. В нашем городе из-за этого у нескольких школ забрали право проверять работы, а одной запретили самим даже проводить ВПР, рособрнадзор проводил. И показали пример работы, русский язык, там надо было главную мысль абзаца или текста выписать, ребенок неверно ответил, учитель подчеркнул нужное в тексте, провел стрелочку к заданию и поставил балл   Ну это надо быть особо одаренным учителем и верить, что проверять не будут. А так понятно, что натягивают везде. Главное, чтобы не на границе баллов было (если 3 начинается с 15, то не должно быть много работ с таким баллом).

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Извините, аноны, я проораться. На наступающей неделе каждый день диагностики, у 9х классов их вообще три. Федеральные, региональные, согласовать друг с другом расписание - а зачем? Агггрррх!

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Извините, аноны, я проораться. На наступающей неделе каждый день диагностики, у 9х классов их вообще три. Федеральные, региональные, согласовать друг с другом расписание - а зачем? Агггрррх!

Они, в целом, сильно заебали со своими проверками, сколько, блять, уже можно-то, по двадцать мониторингов в год по каждому предмету и при этом еще ВПР и ЕГЭ с ГИА, которые так-то тоже проверяют качество образования, запроверялись, блять, учить некогда 

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Анон-неопытный-репетитор чуток лажанул.   Исправить не трудно, но надо сообщить админу центра, где я работаю, она скажет маме ребёнка, а та передаст ему. Надо ли это делать? Маман у ребёнка богатая и говнистая. А если не сделать, то, боюсь, что учительница снизит отметку, и виноват буду я.
Надеюсь, не уволят, хотя платят копейки, но другой работы у меня нет.
У меня сегодня было две группы одновременно, и я не сдюжил.

Отредактировано (2023-10-27 19:20:02)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Ты лучше напиши, что конкретно случилось, так ведь непонятно... Мб можно сформулировать так, что и неочевидно будет, что лажанул.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Перепутал примеры. Надо было придумать примеры на, допустим, окончание на "-а", а я последний пример предложил на другое (допустим, с окончанием на "-о"). Нет, там очевидно, что я лажанул.

Отредактировано (2023-10-27 19:54:01)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Ой, да фигня, так и скажи, что вот вам вместо последнего примера вот такой. А тот пока рано)

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

Ой, да фигня, так и скажи, что вот вам вместо последнего примера вот такой. А тот пока рано)

Спасибо! "Рано", к сожалению, не прокатит, потому что там конкретное задание в учебнике. Мы домашку делали.

Анон

Re: Учителей, преподов и репетиторов тред

На профи-ру и репетитор-ру
Можно найти и посмотреть конкретный профиль (зная ФИО и город) конкретного препода? Не через процесс создания заказа.

Я точно знаю, что человек есть на Профи-ру, но не вижу форм поиска.
Хочу посмотреть актуальные расценки, не обращаясь с вопросом напрямую.

Есть впечатление, что с давнего ученика этот препод берет существенно дороже, чем с новых недавно набранных. Но прежде чем обозначать конфликт, хочу убедиться. Инфа про цены была из вторых рук.

UPD: и вообще как на Профи.ру смотреть (для анализа) цены и предложения по городу, не создавая ебучий «заказ»?

Отредактировано (2023-11-19 12:47:27)