БЕЗБЛОГNМ

Анон · 2026-09-14 22:41:32

Анон, позволь выразить любовь к твоему блогу :heart: Ты прекрасно пишешь, невероятно интересно. За Кирстен переживал как за родную
Если можно вопрос, какая из кукол тебе самому больше всего нравится?

Отредактировано (2026-09-14 22:42:23)

Анон · 2026-09-14 22:43:54

Очень интересно пишешь, анон!

Анон · 2026-09-15 08:23:55

⭐️
Ой, ну спасибо всем! :please:
***

Анон пишет:

И для 9-12, кмк, терпимо. В том же возрасте советские дети росли на замученных пионерах-героях, блокаде и оккупации.

И то верно.
К тому же детская психика — странная вещь. Я сама как раз лет в десять-одиннадцать зачитывалась «Блокадной книгой», а это документальная хроника блокады Ленинграда, а не художественное произведение. Сейчас бы, наверное, уже не смогла.

Анон пишет:

А как ты заинтересовался этой линейкой кукол и откуда вообще про них узнал?

Откуда узнала — честно, не помню. Наверное, впервые на название я наткнулась лет семь-восемь назад, когда в Твиттере кто-то особо одарённый написал, что Маттел поощряет игру в рабство, продавая Эдди, и люди понеслись напихивать человеку хуёв в панамку. Задним числом заявляю, что за дело.

Примерно в то же время я побывала в официальном магазине — делать было нечего, зашла поглазеть на кукол, — но ничего не поняла. Всерьёз заинтересовалась в 2022-м, когда кто-то выложил на сайт с одевалками оцифрованные сканы бумажной куклы Кирстен. Полезла гуглить, что же такое American Girl вообще, узнала про суть бренда и из любопытства нашла в сети первый попавшийся цикл. Мне повезло: легче всего оказалось найти цикл Эдди, который один из лучших во франшизе. Про Эдди мне понравилось, я решила почитать и про остальных, а потом втянулась.

Анон пишет:

Если можно вопрос, какая из кукол тебе самому больше всего нравится?

О, тут сложно, особенно если вопрос про персонажей. Книги я читала в 22–23-м году, так что успела подзабыть сюжеты многих девочек. На первом месте, скорее всего, Эдди, на втором — Кирстен. Но вообще мне почти все героини нравятся, серьёзно не зашли только Кэролайн и Ребекка (что иронично, поскольку родись я в Штатах и попроси в подарок куклу АГ, мне наверняка подарили бы как раз Ребекку, потому что мы похожи внешне).

Я, кстати, вполне допускаю, что при перепрочтении сейчас поменяю своё мнение о персонажах. У меня уже было так с Молли. Её основной цикл мне не понравился, но потом, когда я закончила Клоди и принялась за детективы, Молли в этих дополнительных историях стала мне симпатичнее. Ребекка, наоборот, в детективах меня окончательно выбесила.

Если вопрос был именно о куклах — Хосефина. Вот вообще безоговорочно. На фото она мне нравилась не очень, но вживую впечатлила. В последнее время начала нравиться Нелли (у которой тот же молд лица, лол), хотя она, строго говоря, не часть исторической линейки, а подруга Саманты.

Но опять же, мне симпатичны почти все куклы, кроме Кортни (слишком банальная), Изабель и Никки (слишком гламурные + у них жуткие глаза) и считающейся в фандоме главной красоткой Кэролайн (слишком уж нежно выглядит + не люблю распущенные волосы). Куклу Эдди я считаю не слишком симпатичной на лицо, но у неё очень характерный молд, красивая причёска и наряды.

▼фото упомянутых кукол, чтобы было понятно⬍

А вот в нарядах АГ я разбираюсь плохо) То, как они выглядят на куклах, а не на иллюстрациях, я гуглю параллельно чтению.

Анон · 2026-09-15 08:43:19

⭐️
Kirsten Learns a Lesson. Глава 2.

▼Глава 2⬍

Через несколько дней мисс Уинстон объявляет новое задание: ученики должны будут выучить наизусть стихотворение и продекламировать его перед классом, а лучшие чтецы получат наградные листки. Она анонсирует всё так, что прям чувствуется, как ей, свежеиспечённой учительнице, не терпится испытать новый приём обучения. Кирстен от этого не легче: она сразу же загоняется, что не сможет ни прочитать текст, ни запомнить слова, ни тем более рассказать стихотворение перед всеми. Мисс Уинстон добивает её, выставляя ученикам требование рассказывать стихотворение с выражением. Даже не так, с выражением. Она даже демонстрирует, как надо передавать эмоции через интонацию, жесты и выражение лица.

Кирстен достаётся лубочное четверостишие из учебника про двух голубей, которые всегда мило играют и никогда не ссорятся. Мисс Уинстон прямо говорит, что считает, что для неё это стихотворение самое оно: короткое, но есть где проявить экспрессию. Кирстен, правда, всё равно чуть не плачет.

▼стихотворение⬍

А вот на следующий день случается интересное. Перед школой мама отправляет Кирстен на речку набрать воды, но девочка задерживается там дольше обычного, рассматривая диких животных, и — опа, на той стороне она замечает индианку примерно своего возраста. Кирстен здоровается, но незнакомка сбегает. Кирстен по камням перебирается на другую сторону и находит на земле синюю бусину.

Кирстен наклонилась и подняла бусину. Она завернула её в носовой платок и спрятала поглубже в карман передника. Набирая воду в ведро, Кирстен думала о девочке. Наверное, её тоже послали сюда за водой. Кирстен хотелось с ней познакомиться. Но как? Придёт ли девочка сюда ещё раз?
И тут она кое-что придумала. Кирстен поставила ведро на землю, поспешила в лес и забралась в форт. Она взяла один из пирожков для кукол, украшенный кружочком из крошечных ракушек улиток. Потом снова перешла речку и положила пирожок на песок рядом со следами ног девочки.
Если индейская девочка снова придёт к ручью, может быть, она найдёт пирожок. А если найдёт, то поймёт, что это Кирстен оставила его здесь.

Вечером Кирстен возвращается на речку и находит вместо пирожка красивое утиное перо. Кирстен радостно думает, что, возможно, сможет подружиться с девочкой, и у них завязывается милый обмен подарками.

Каждое утро и каждый вечер, когда Кирстен ходила за водой, она высматривала индейскую девочку. Кирстен старалась двигаться очень-очень тихо — вдруг ей удастся застать её врасплох. Может быть, она пряталась в камышах и наблюдала за ней. Кирстен не знала, когда именно девочка приходила к ручью, но всегда знала, что она там побывала, ведь каждый раз, когда Кирстен оставляла на берегу подарок, девочка забирала его и оставляла что-нибудь взамен.
Однажды Кирстен оставила отрезок красной пряжи, обмотанный вокруг белого камешка. На его месте она нашла кожаный ремешок, гладкий, как шёлк.
В другой раз Кирстен оставила куколку, которую слепила из грязи, с листиком вместо юбки. В тот вечер на её месте она обнаружила крошечную корзинку, сплетённую из травы.
Кирстен оставила зелёную пуговицу на петельке из зелёной нитки. Вместо неё появилась фиолетовая бусинка.
Кирстен нанизала обе бусинки на кожаный ремешок. Она хранила их вместе с пером и крошечной корзинкой, завернув в носовой платок. Это были её тайные сокровища, а индейская девочка — её тайной подругой.
В школе, когда Кирстен надоедало писать и решать примеры, учить стихотворение и стараться угодить мисс Уинстон, она мечтала о том, как они с индейской девочкой убегают вдаль по прерии. Им не нужно было бы разговаривать. Они бежали бы быстрее ветра.
Как же Кирстен хотелось снова увидеть таинственную девочку!

Приятная деталь: под каждый подарок выделили виньетку.

▼виньетки⬍

▼про камыш⬍

Кирстен решает взять инициативу в свои руки и в один из вечеров оставляет в качестве подарка часть собственного ужина: хлеб с мёдом, а сама решает ждать индианку до последнего (к закату она обязана быть дома). Затея увенчивается успехом: девочка приходит и ест подарок. Они с Кирстен друг друга видят, но пока лишь рассматривают друг друга, а потом Кирстен осторооооожненько подходит.

Девочка была немного ниже Кирстен. Её волосы и кожа блестели, словно их отполировали. Кирстен никогда не видела таких чёрных, как чернила, глаз. Индейская девочка слизывала мёд с пальца и тоже наблюдала за Кирстен.
Кирстен перешла ручей по камням, и по воде пробежали тёмные тени. Когда она остановилась перед индейской девочкой, та достала из кожаного мешочка, висевшего у неё на поясе, маленький глиняный горшочек и протянула его Кирстен. Горшочек покрывал узор, словно нанесённый острой веточкой.
Кирстен взяла крошечный как жёлудь горшочек.
— Красиво! — тихо выдохнула она.
Индейская девочка пристально посмотрела на неё. Медленно, словно боялась напугать Кирстен, она протянула руку и коснулась её жёлтой косички. Потом коснулась второй.
Кирстен так обрадовалась, что засмеялась. Она снова протянула ей горшочек и повторила:
— Красиво!
Индейская девочка, казалось, не могла отвести взгляда от жёлтых волос Кирстен. Она снова провела рукой по одной из её уложенных петлёй косичек.
Кирстен коснулась расшитого бисером ожерелья девочки. Ах, если бы только они могли разговаривать друг с другом!
— Красиво, — сказала Кирстен. — Красиво.

Очаровательная сцена, как по мне. Две малышки, которые друг другом настолько заинтригованы, что хотят коммуницировать любым способом.

Девочка пытается повторить слово «красиво», изучая расшитый передник Кирстен. Кирстен же демонстрирует ей подарки, все из которых она сберегла, и девочка радуется. Они ещё немного изучают вещи друг друга, комментируя, как красиво.

Но темнеет, и Кирстен пора бежать.

Кирстен быстро наклонилась и принялась рисовать на песке. Она нарисовала заходящее солнце, а потом показала на красное солнце, которое опускалось за деревья.
Девочка посмотрела на солнце, потом на рисунок. Она присела на корточки и нарисовала в песке точно такое же солнце, как у Кирстен. Теперь рядом друг с другом было два солнца.
Кирстен коснулась каждого рисунка.
— Ты придёшь завтра, когда солнце будет вот таким? — спросила она.
Индейская девочка только смотрела на неё. Она прижала к щеке подаренный Кирстен носовой платок. Потом повернулась и быстро скрылась в камышах у речки.

Похлопаем сообразительности обеих! Ну и Кирстен умница, вспомнила, как в Нью-Йорке смогла объясниться через рисунок.

И на этом глава заканчивается.

▼иллюстрации к главе⬍

Анон · 2026-09-15 08:59:29

Анон пишет:

К тому же детская психика — странная вещь. Я сама как раз лет в десять-одиннадцать зачитывалась «Блокадной книгой», а это документальная хроника блокады Ленинграда, а не художественное произведение. Сейчас бы, наверное, уже не смогла.

Ой, да, я вот лет в 7-8 читала книжку об узницах фашистских концлагерей — рассказы о погибших, воспоминания выживших, включая весьма однозначные описания явного ПТСР. Издано было где-то в 1950-х и явно без расчёта на детей, судя по тому, что ещё смутно помню (я читала, на самом деле, потому что в доступе книг было исчезающе мало, так что в ход шло всё с буквами и не совсем уж специфично техническое). Какие-то вещи я тогда совсем не понимала, разумеется, но гм.
И где-то в том же возрасте читала Молодую гвардию, а там, в том числе, ещё и пытки довольно ярко описывались в финальных главах :smoke:

Анон · 2026-09-15 09:03:31

Анон пишет:

Похлопаем сообразительности обеих!

Мимими! :love:

Тут же не случится потом какой-то жести, да? :pink:

Анон · 2026-09-15 09:03:57

Анон пишет:

что #5, Эдди, — это беглая рабыня времен Гражданской войны, а

Хорошие у вас там детские книжки! Не, на самом деле, наверное, дети имеют так-то право знать и о неприглядных страницах истории

Анон · 2026-09-15 09:38:29

Анон пишет:

Тут же не случится потом какой-то жести, да?

Ну, жести не случится.

Анон пишет:

Хорошие у вас там детские книжки! Не, на самом деле, наверное, дети имеют так-то право знать и о неприглядных страницах истории

За прям «неприглядными страницами истории» надо к Dear America. АГ стараются всё-таки держать жизнеутверждающий настрой и оставаться в рамках (родителей и сиблингов в кадре не убивают, например).

Анон · 2026-09-15 10:42:24

анон, ты очень приятно читаешь! Спасибо!

Анон · 2026-09-15 13:06:08

Анон пишет:

Ну, жести не случится.

Морально готовлюсь :panic:

Анон · 2026-09-15 13:06:15

Анон, очень интересно! Подписался.

Отредактировано (2026-09-15 13:06:27)

Анон · 2026-09-16 07:28:55

⭐️

Анон пишет:

Саманта с подружками оказываются в смертельной опасности, Кит — в полицейском участке, а Молли… ну, у неё просто история про летний лагерь.

Удачно я тут пример привела, потому что спустя почти сорок лет история про летний лагерь Молли получила косвенное продолжение.

▼фандомные новости⬍

В общем, с 2001-го АГ выпускает «девочек года», Girl of the Year (goty). Каждый год выходит новая кукла со своей историей и коллекцией аксессуаров, а потом её сменяет следующая. При этом действие повести разворачивается в настоящем: подразумевается, что десятилетняя goty2027, например, родилась в 2017-м. Раньше goty выходили на Новый год, но в последние годы релиз съезжает всё раньше и раньше на осень.

Так вот, в этом году Маттел обкатали новый вид фансервиса для фанатов постарше — goty2026 является каноничной праправнучкой Саманты, исторической девочки 1904-го года. Это обыгрывается в сюжете повести: goty2026 посещает особняк, в котором выросла Саманта, и находит там старые вещи из её коллекции и дневник. Заодно впервые раскрывается, что стало с исторической девочкой во взрослом возрасте. Оказывается, Саманта открыла свою школу. Уж не знаю, насколько подобное расширение лора вяжется с ориентированностью АГ именно на девчачий жизненный опыт, но я скорее за, чем против.

Фандом же визжал от радости, особенно на контрасте с массово захейченной goty2025. Реакция была настолько бурной, что несколько месяцев по фандому гуляли слухи, будто Маттел повторит приём, и goty2027 будет связана с Молли, исторической девочкой 1943-го года.

Ну и да — будет. Goty2027 явит себя миру через несколько дней, так что пока приходится верить буквально паре человек, получивших повесть по предзаказу, но всё указывает на то, что бабуля в очках на слитой в сеть некоторое время назад иллюстрации действительно Молли. Девяностотрёх-мать-её-летняя Молли!

▼Молли⬍

Однако в отличие от Саманты и goty2026, Молли и goty2027 вроде бы не родственницы. Просто летний лагерь, в который ездила Молли, до сих пор работает, и туда поедет goty2027. Молли же посетит лагерь, потому что… Ладно, подробной информации об этом пока нет, но, предположительно, её пригласили на какое-то мероприятие по старой памяти.

Это в любом случае нихуя себе, потому что раньше ни одну историческую девочку не изображали ни в тексте, ни на иллюстрациях во взрослом виде. А тут сразу — хоба! Не желаете ли встретиться с Молли целых восемьдесят два года спустя?

До этого возрастной рекорд держала Саманта. В 2018 году вышла энциклопедия про «Титаник», которая, в общем-то, была просто энциклопедией, но к ней прилагались выдержки из дневника Саманты, узнавшей о катастрофе из газет. Из сюжетной информации там разве что то, что почти семнадцатилетняя Саманта учится в такой-то школе для девочек (зато Нелли не повезло оказаться на затонувшем корабле. она выжила), но тем не менее это был первый и пока последний случай, когда на страницах книги появилась историческая девочка в подростковом возрасте.

У Саманты был шанс побить собственный рекорд: на оф.сайте и на Амазоне уже несколько месяцев висит предзаказ на роман Samantha: The Next Chapter, в котором Саманте двадцать пять. Но увы и ах, эта книга выйдет только через месяц после релиза goty2027. Первой взрослой American Girl станет всё же Молли.

Хотя… как посмотреть. Первые несколько глав романа АГ выложили в сеть ещё в июне, так что в каком-то смысле со взрослой Самантой уже можно было ознакомиться. Правда, её лица, похоже, мы так и не увидим: у книги скучная обложка со спины.

▼Саманта⬍

Анон · 2026-09-16 07:54:15

⭐️
Kirsten Learns a Lesson. Глава 3.

▼Глава 3⬍

У Кирстен очередная «великолепная» школьная новость: со следующей недели мисс Уинстон будет квартировать у дяди Олафа (собственного дома для учителей нет, так что те всегда живут по фермам). Лисбет с Анной рады, Кирстен нет, потому что теперь она даже дома будет «как бы в школе». Я опустила этот момент в первой главе, но мисс Уинстон в числе прочего в первый же день строго-настрого запретила Кирстен говорить в школе по-шведски. Для изучения английского оно, может, и хорошо, но психологическому состоянию Кирстен не помогает.

— Так это ж лучше всего! — продолжала Анна. — Вы с семьёй будете чаще есть вместе с нами. Твоя мама будет готовить вместе с моей, и мы все будем ужинать вместе. Тогда твои мама с папой смогут лучше выучить английский. Папа говорит, что, когда за столом будет мисс Уинстон, будет невежливо говорить по-шведски.
Кирстен совсем приуныла. Самое счастливое время для её семьи наступало, когда они садились за стол. Папа рассказывал о посевах и животных, а мама — о спрядённой шерсти. Она уже почти спряла достаточно, чтобы начать ткать. Ларс и Питер болтали о проделках, которые мальчишки устраивали на перемене. Как же они будут обо всём этом говорить, если им трудно подбирать английские слова?
И Кирстен совсем не хотелось, чтобы ужин превратился в урок. Неужели мисс Уинстон станет стучать линейкой по столу дяди Олафа так же, как стучит ей по печке в школе?

Я начинаю замечать, что Лисбет любит говорить без обиняков: когда Кирстен резко реагирует на восторженную Анну (и сразу извиняется), добрая кузина прямо говорит, что она сердится потому, что ей не даётся стишок. Кирстен в ответ уходит в фантазии.

От этих слов Кирстен лучше не стало. Она сунула руку в карман передника, где хранила подарки, которые ей подарила Певчая Птица — так звали индейскую девочку.
Они с Кирстен уже стали лучшими подругами. Каждый день они исследовали лес и пещеры вдоль ручья. Певчая Птица научила Кирстен свистеть, как луговой жаворонок. Рядом с ней Кирстен чувствовала себя такой же свободной, как кролики, которых они вспугивали, пробегая мимо. Она чувствовала себя такой же сильной и быстрой, как молодые олени, которых они часто встречали в лесу. Рядом с подругой она забывала о попытках привыкнуть к школе, выучить уроки и правильно говорить по-английски.

Вечером Кирстен и Певчая Птица снова встречаются у ручья, и Кирстен приглашает её в форт, несмотря на то, что понимает, что поступок сомнительный, и Анна с Лисбет вряд ли обрадуются, если узнают, что она привела в тайнее место постороннего, тем более индианку.

Кирстен показывает Певчей Птице мебель для кукол: кроватки из веток, одеяла из обрезков ткани, игрушечный крестик… Потом предлагает поиграть в чаепитие, выставляя «на стол» и свои грязевые пирожки, и подаренные Певчей Птицей корзинку и горшочек (типа стакан).

Певчая Птица же мастерит из мелких веток шалашик и буквально на пальцах приглашает Кирстен к себе в типи. В смысле она пальцами изображает заходящего в шалаш человечка и комментирует выученными от Кирстен словами «идём» и «мой». Кирстен счастлива, но всё опять упирается в то, что уйти без спросу на ночь глядя она не может, так что она обещает, что придёт как только сможет.

Вместо заходящего солнца, которое означало обещание встретиться завтра, Певчая Птица нарисовала полное солнце и показала на восток. Она хотела сказать, что они встретятся утром. Кирстен покачала головой, а потом нарисовала два таких же солнца. Она хотела сказать, что завтра прийти не сможет, но придёт на следующий день, перед школой. Она встретится с Певчей Птицей и пойдёт с ней в её деревню. Кирстен не знала, как ей удастся уйти, но была уверена, что придумает.

Я понимаю, что сравнительная лёгкость коммуникации может быть художественной условностью, но не могу не оценить сообразительность обеих девочек: выработать способ условиться о времени встречи, не имея общего языка, — непростая задачка.

Певчая Птица снова исчезает в камышах, конец главы. Коротенечко на этот раз.

▼иллюстрации к главе⬍

Анон · 2026-09-16 08:21:28

Анон пишет:

…Знаете, я не буду комментировать эволюцию визуала.

У меня опять две картинки не открылись (вижу предыдущую только) и, судя по твоему комментарию, этот хостинг просто пытается спасти мои глаза :lol: Я уже посмотрела на вот эту слитую иллюстрацию с взрослой Молли и как-то :smoke:

Виньеточки прекрасные :love:

Отредактировано (2026-09-16 08:21:44)

Анон · 2026-09-17 07:57:01

⭐️

Анон пишет:

У меня опять две картинки не открылись (вижу предыдущую только) и, судя по твоему комментарию, этот хостинг просто пытается спасти мои глаза

Ааааа, значит, у вас не проходят ссылки на основную фандомную вики. Буду иметь в виду.

Про «спасти глаза» спорить не буду: одна мультяшка, а вторая выглядит как обложка любовного романа пучок за пятачок.

▼попытка номер два⬍

Анон пишет:

Я уже посмотрела на вот эту слитую иллюстрацию с взрослой Молли и как-то

Эх, что поделать, в последние годы АГ использует этот мультяшный стиль для всего. Разве что Клоди в 2022-м попытались стилизовать под ар-деко(? Извините, не разбираюсь), но получилось местами всрато. Это особенно обидно, потому что 1) идея хорошая и 2) кукла-то Клоди очень красивая, под неё даже новый молд сделали.

▼Клоди⬍

Не могу удержаться, обсуждая изменения в визуале АГ, и вброшу попавшийся в инсте пост со сравнением отцов всех исторических девочек. Я заорала, когда увидела Хоффмана-отца, потому что боже мой, ну и твинк!

▼папа 1974 vs папа 1999⬍

Отредактировано (2026-09-17 08:15:54)

Анон · 2026-09-17 08:23:15

⭐️
Kirsten Learns a Lesson. Глава 4.

Ещё одна короткая глава. Пятая будет более насыщенной.

▼Глава 4⬍

Уроки проходят как обычно.

Мисс Уинстон остановилась возле Кирстен и постучала линейкой по спинке бревенчатой скамьи.
— Не верю, что ты действительно стараешься, — резко сказала она. — Почему ты не можешь выучить стихотворение?
Кирстен прикусила губу:
— Я стараюсь, мэм.
— Будь добра смотреть на меня, когда я с тобой разговариваю.
Кирстен заставила себя поднять глаза. Она подумала, что если бы мисс Уинстон не была так строга, она была бы очень красивой.
— Ты можешь прочитать свое стихотворения? — спросила мисс Уинстон.
Она указала на строки, которые Кирстен всю неделю пыталась запомнить.
— Я могу прочитать слова, но не могу их запомнить, — тихо сказала Кирстен.
— Твоя кузина Лисбет выучила наизусть все тридцать две строки «К перелётной птице». А я прошу тебя запомнить всего несколько строк. Память как мышца, Кирстен. Чтобы она стала сильной, её нужно тренировать.
Кирстен несчастно кивнула. Её бедная голова чувствовала себя как уставшая мышца. Когда она пыталась рассказать стихотворение, не заглядывая в книгу, слова словно исчезали — как гуси, улетающие в туман.
Казалось, все умели учить стихи наизусть и рассказывать их, кроме Кирстен. […] Она была уверена, что мисс Уинстон гордится всеми, кроме неё.
— Ты должна стараться ещё усерднее, — твёрдо сказала мисс Уинстон. — Если с первого раза не получилось, пробуй, пробуй ещё раз.
Кирстен подумала, что даже если ей удастся выучить стихотворение, она наверняка забудет его, когда встанет перед всем классом. А если забудет, то может заплакать. А это было бы хуже всего.

▼стихотворение⬍

Лисбет выучила стихотворение To a Waterfowl американского поэта, журналиста и выпускающего редактора журналов Уильяма Каллена Брайана, написанное в 1818-м. Я нашла русский перевод Михаила Зенкевича.

▼оригинал⬍

▼перевод⬍

Ну то есть да, с учёбой как не ладилось, так и не ладится. До взаимопонимания с мисс Уинстон тоже как до Луны, а ведь она со дня на день переедет к дяде Олафу.

На следующий день Кирстен уходит из дома пораньше, соврав, что ей надо потренировать выступление. На самом же деле она встречается с Певчей Птицей, отдаёт ей свой завтрак, и девочки мчатся в индейскую деревню.

Когда девочки стали спускаться с холма к деревне, им навстречу с лаем выбежали тощие индейские собаки. Потом из вигвамов вышли индейские дети и заговорили с Певчей Птицей на своём языке.
Дети окружили Кирстен и захотели потрогать её светлые волосы. Один маленький мальчик присел на корточки, чтобы потрогать её кожаные ботинки и шнурки. Вперёд вышли и индейские женщины, чтобы рассмотреть фартук Кирстен. Их тёмные руки были осторожными и ласковыми.
Певчая Птица стояла рядом с Кирстен. Потом она сказала:
— Идём. Идём к моему отцу, — и показала на самое высокое типи.
[...]
— Я Отважный Лось, — глубоким голосом сказал он.
— Здравствуйте, — ответила Кирстен и не забыла сделать реверанс.
— Ты подруга Певчей Птицы.
— Да, — ответила Кирстен. Она коснулась руки Певчей Птицы, чтобы убедиться, что та стоит рядом. — Певчая Птица тоже моя подруга.
— Ты учишь Певчую Птицу своим английским словам, — сказал Храбрый Лось.
— Моим английским словам? — удивилась Кирстен. Но она подумала, что Храбрый Лось прав: ей ни разу не пришло в голову попробовать говорить с Певчей Птицей по-шведски. — Певчая Птица тоже учит меня, — продолжила она. — Типи. Мокасин.
Она показала на эти вещи, чтобы Храбрый Лось понял, что она знает, как они называются на его языке.
Вождь кивнул:
— Хорошо. Ты Жёлтые Косы. Здесь тебе рады. Оставайся.

Певчая Птица показывает Кирстен свои вещи вроде ножа и набора для шитья, а также куклу. Кирстен же её нынешняя жизнь кажется настолько невыносимой, что она мечтает действительно сбежать к индейцам.

Ах, как же Кирстен хотелось жить здесь, в этом тёплом типи, вместе с Певчей Птицей! Она носила бы мягкие мокасины, как у Певчей Птицы. На ней было бы платье из оленьей кожи и лосины. Она спала бы под тёплыми бизоньими шкурами и играла бы со своей собственной куклой из оленьей кожи. Целыми днями они с Певчей Птицей играли бы в полях и лесу. Вместо Кирстен Ларсон, которая не могла выучить стихотворение наизусть, она была бы Жёлтыми Косами, сестрой Певчей Птицы.

Но заканчивается глава тем, что в который раз девочки не могут провести вместе долгое время: солнце высоко, и Кирстен пора в школу.

▼иллюстрации к главе⬍

Анон · 2026-09-17 08:39:47

⭐️
Пока не забыла, поделюсь виньетками к первой книге.

▼виньетки Meet Kirsten⬍

Анон · 2026-09-17 08:45:36

Анон пишет:

Ааааа, значит, у вас не проходят ссылки на основную фандомную вики. Буду иметь в виду.

Если что, я не в РФ, так что дело не в том, что РКН что-то не пущает, хм :think:

Анон пишет:

Про «спасти глаза» спорить не буду

Мда :hmm: Могло быть хуже, конечно, но уж лучше мультяшки, оно ещё как-то в тему кукол хотя бы O_o
Но, да, если сравнивать с оригинальными рисунками :facepalm:

Анон пишет:

папа 1974 vs папа 1999

О времена, о нравы :lol: :lol: :lol:

Анон пишет:

Мне нравится иллюстрация с тенями: и концепция необычная, и девочки подчёркнуто похожи вплоть до украшений на шее.

Да :love:
Очень трогательная у них дружба :love:

Анон · 2026-09-17 21:04:45

Анон, может не в тему, но я нашел на нетфликс сериал "Маленький домик в прериях" и там прям дружба с индианкой. Очень интересно смотреть после прочтения историй!

Анон · 2026-09-18 06:52:45

⭐️

Анон пишет:

Анон, может не в тему, но я нашел на нетфликс сериал "Маленький домик в прериях" и там прям дружба с индианкой. Очень интересно смотреть после прочтения историй!

Да не-не-не, ассоциация как раз в тему

Анон пишет:

Кстати, художница Renée Graef в числе прочего работала над изданиями «Маленького домика в прериях», а история Кирстен явно вдохновлена в том числе этим циклом книг (ну или популярным сериалом по его мотивам. Тот как раз выходил в конце семидесятых-начале восьмидесятых).

Но сама я сходство оценить не могу: с «Домиком» знакома на уровне «Рабинович напел».

Анон · 2026-09-18 08:43:03

⭐️
Kirsten Learns a Lesson. Глава 5.

▼Глава 5⬍

Первый ужин с мисс Уинстон проходит максимально неловко. Разговаривают только сама мисс Уинстон и Анна, остальные же молча изображают, что заняты едой. Кирстен вдобавок боится, что раскроется её ложь о якобы рассказанном стихотворении.

Мисс Уинстон рассказывает о доме и об отце-капитане торгового судна. Заодно она объясняет, что решила стать учительницей, потому что не хотела выходить замуж, а хотела посмотреть мир.

▼об учительницах⬍

Тут наконец оживляется Ларс и говорит, что был бы не прочь стать моряком, так что после ужина мисс Уинстон показывает хозяевам привезённую с собой модель корабля в бутылке. Модель очень похожа на судно, на котором ходит её отец.

▼про будущее Ларса⬍

Я выяснила более-менее точный возраст Ларса. В пятой книге (конец июня-начало июля 1855 года) ему пятнадцать, это говорится прямым текстом. При этом на портретном развороте к рассказу Kirsten on the Trail («Кирстен идёт по следу»), действие которого происходит в марте 1855-го, Ларс подписан как четырнадцатилетний. Значит, родился он весной-в начале лета 1840-го года. Ставлю либо на апрель, либо на конец июня, потому что в четвёртой книге (май-середина июня) его день рождения не упоминается. Апрель вероятнее.

А ещё Ларс хочет стать моряком.

Вообще ему это не светит: мужчин в семье мало, просто так бросить ферму он не может. Разве что Кирстен рано выйдет замуж за мужчину, который почему-то не заберёт её к себе в дом, а наоборот, переедет к ней, но это какой-то странный расклад.

Вот только его молодость выпадает аккурат на Гражданскую войну (1861-1865), а армия Союза, по разным оценкам, на четверть, а то и на треть состояла из иммигрантов. Хотя тут, конечно, надо учитывать, что и всё население США тогда состояло из иммигрантов примерно на 13%.

Короче, можно вполне обоснованно хедканонить, что Ларс потом уйдёт добровольцем во флот и погибнет.

Кирстен резко втянула воздух.
— Он совсем как «Орёл»! — сказала она.
Мисс Уинстон передала Кирстен бутылку, чтобы та могла рассмотреть получше. Теперь Кирстен разглядела корабль совсем близко.
— Корабль, на котором мы приплыли в Америку, выглядел точно так же. Он назывался «Орёл». Мы плыли десять недель. Были ужасные штормы. У всех была морская болезнь. Шесть человек умерли на корабле, и моряки похоронили их в море.
Она замолчала, переводя дух, и сама удивилась тому, сколько слов сумела выпалить по-английски.

1) Кирстен умница. Вне стрессовой ситуации сразу оказалось, что язык она усваивает хорошими темпами.

2) АГ решили, что описания условий плавания в первой книге было недостаточно, и добавили подробности о нескольких погибших. Учитывая, что корабль был набит под завязку, можно предположить, что Кирстен довелось насмотреться на умирающих.

На следующий день мисс Уинстон выдаёт Кирстен новое четверостишие.

— Это четыре строки из длинной поэмы о человеке, который всю жизнь был моряком. Когда ты рассказывала о своём путешествии на «Орле», я подумала, что тебе могут понравиться эти строки. Ты сможешь их прочитать?
Буквы мисс Уинстон были такими же идеальными, как те, что были напечатаны в учебнике. Кирстен взяла листок обеими руками и медленно, но чётко прочитала:
Так быстро, быстро шел корабль,
Легко идти ему;
И нежно, нежно веял ветр, —
Мне веял одному.
Читая, Кирстен почти чувствовала морской ветер на лице и солёные брызги на губах. И ей не хватало Марты.
— Ты хорошо прочитала, Кирстен. Как думаешь, ты сможешь выучить эти строки наизусть? — спросила мисс Уинстон.
Кирстен кивнула. Она надеялась, что, если забудет какие-нибудь слова, сможет представить себе «Орла», и тогда слова снова вспомнятся.
— Я постараюсь, — сказала она.

Отрывок взят из «Сказания о старом мореходе» (The Rime of the Ancient Mariner, 1797) английского поэта Сэмюэла Колриджа в переводе Николая Гумилёва. Поэма считается отправной точкой английского романтизма. Вообще «Сказание» написано сложным и демонстративно устаревшим языком, который Кирстен вряд ли усвоила бы даже с поправкой на то, что в её время поэме шестьдесят лет, а не двести с лишним. Однако конкретно в этих строфах английский довольно простой.

▼оригинал⬍

В тексте отдельно отмечено, что из-за дефицита бумаги на фронтире мисс Уинстон никогда не раздаёт ученикам листы с заданиями: все занимаются по книгам для чтения и пишут на грифельных досках. Кирстен даже успевает испугаться, что учительница почему-то дала ей бумагу. А ведь судя по тому, что мисс Уинстон выдала Кирстен написанную от руки записку, она либо выписала строки из своей личной книги, либо знает поэму наизусть. В любом случае, ради Кирстен она явно постаралась.

Однако из-за того, что семья Кирстен теперь ужинает вместе с семьёй дяди Олафа, она больше не может встречаться с Певчей Птицей по вечерам. Утром тоже никак не получается вырваться, а когда через несколько дней Кирстен наконец удаётся прийти к ручью, она находит рисунок с просьбой встретиться завтра. Завтра она не может, а когда сможет — сама не знает, поэтому в качестве ответа перечёркивает рисунок.

Послезавтра Кирстен наконец собирается с духом выступить со стихотворением. :yeah:

Кирстен медленно вышла на середину комнаты. Она старалась держать подбородок высоко, совсем как мисс Уинстон. Она увидела улыбку Анны и ухмылку Ларса. Потом всё вокруг словно расплылось и исчезло, и Кирстен слышала только гулкий стук собственного сердца.
— Теперь можешь рассказать стихотворение, — сказала мисс Уинстон. — С выражением, будь добра.
«Сейчас», — сказала себе Кирстен. Она представила, как над головой скрипят паруса «Орла». Представила чаек, которые проносятся в ветре то вниз, то вверх. Представила Марту, сидящую рядом с ней на палубе.
— Так быстро, быстро шел корабль, — заговорила она.
Она отчётливо слышала собственные слова, хотя их, казалась, произносил кто-то другой. Не открывая глаз, Кирстен рассказала всё стихотворение без единой ошибки.
Когда она открыла глаза, остальные ученики улыбались ей. Мисс Уинстон коснулась её плеча.
— Ты очень хорошо рассказала стихотворение, Кирстен. И читала с выражением. Я горжусь тобой, — сказала она.
Кирстен как в тумане вернулась на своё место. Она встала перед всем классом и рассказала стихотворение на английском! Она и не думала, что сможет, но смогла. Оказывается, всё было не так уж трудно. В следующий раз будет ещё легче, Кирстен была в этом уверена. Ей было страшно, но она всё равно справилась — и теперь мисс Уинстон гордилась ею.

Ееееее, ребёнок справился!!!

Кирстен всё ещё потряхивает, так что она сбегает на свежий воздух под благовидным предлогом набрать всем воды. На дворе уже конец ноября, а то и ранний декабрь, поэтому на земле лежит снег, а речка покрылась тонким льдом. Кирстен проламывает лёд, чтобы зачерпнуть воду, и замечает на противоположном берегу Певчую Птицу.

Та пытается уговорить Кирстен пойти с ней. Поначалу Кирстен думает, что Певчая Птица просто хочет поиграть, и предлагает встретиться после школы или в какой-нибудь другой день. Однако Певчая Птица настаивает и наконец объясняет, что племя сегодня снимается с места. Если Кирстен хочет уйти вместе с ними, ей нужно последовать за Певчей Птицей прямо сейчас.

— Идём сейчас, — ответила Певчая Птица. — Мы уходим сегодня.
Кирстен крепко сжала холодную руку подруги.
— Уходите? Вы уходите? Но почему?
— Нет еды, — сказала Певчая Птица и прижала руки к животу.
— Разве вам не хватает еды? — спросила Кирстен.
Она вспомнила, как ужасно болел живот, когда погиб в Швеции погиб их урожай. Вспомнила, как плакал Петер, когда им больше нечего было есть.
— Охота плохая, — объяснила Певчая Птица и изобразила, как натягивает лук и пускает стрелу. — Мы уходим искать еду.
Кирстен вспомнила, что рассказывали ей Лисбет и Анна: дикие звери уходили с этих земель, потому что поселенцы строили фермы. Индейцам не хватало еды. Поэтому они уходили искать места, где охота была лучше.
— Куда вы пойдёте?
Когда в Швеции папа не смог вырастить достаточно еды, они приехали сюда, в Америку. А куда могли отправиться индейцы, чтобы найти места с хорошей охотой?
Певчая Птица указала на запад:
— Туда. За бизонами. За оленями.
Потом она погладила уложенные петлями светлые косички Кирстен.
— Идём вместе, — сказала Певчая Птица.

Мне нравится параллель, что одни переселенцы в поисках пропитания вытесняют других. АГ правильно не стали селить Ларсонов на какой-то ничейной земле. Конечно, основной конфликт повести не «белые vs индейцы» (но это и понятно: такие проблемы девятилетняя девочка всё равно не может решить) а сложности интеграции Кирстен, но исторический контекст сохранён.

Кирстен представляет, как хорошо было бы жить с индейцами и больше никогда не расставаться с Певчей Птицей, но потом понимает, что не может бросить собственную семью: все с ума сойдут от беспокойства, если она просто исчезнет. Поэтому она отвечает, что и рада бы уйти с подругой, но не может — её дом теперь здесь.

Певчая Птица грустно дарит Кирстен свой последний подарок — костяную иглу, — и девочки прощаются навсегда.

Кирстен сжала в ладони костяную иглу:
— Ты вернёшься, Певчая Птица?
— Если вернутся олени, — покачала головой она.
— Ой, пожалуйста, возвращайся! — попросила Кирстен. — Я буду здесь. Прямо здесь. Ты легко меня найдёшь. Посвисти мне у ручья.
— Если вернутся олени, — повторила Певчая Птица.
Она в последний раз коснулась косички Кирстен. Потом побежала обратно к поваленному дереву и перешла ручей. На краю соснового леса она помахала Кирстен рукой, а потом скрылась среди занесённых снегом деревьев.

Не складывается у Кирстен с лучшими подругами: одна умерла, вторая уехала, а

▼спойлер⬍

Печальная Кирстен размышляет о судьбе индейцев и возвращается в класс. Там её ждёт наградной листок от мисс Ларсон. Причём оформлено это интересно: последнее предложение книги заканчивается тем, что Кирстен открывает учебник, а на дальше следует виньетка с вложенным в него наградным листком.

Конец второй книги.

▼иллюстрации к главе⬍

Те, кто опасался жести, знайте: печальный финал с прощанием — это, предположительно, результат желания АГ избежать пиздецовой концовки со смертью.

Дело в том, что в 1862 году в Миннесоте случилось восстание сиу, в ходе которого погибли 350+ белых переселенцев, а его подавлением занималась армия. Причём, по моим подсчётам, горячая зона была не слишком далеко от места жительства Ларсонов, но географические изыскания я оставлю на другой пост.

В общем, для индейцев всё закончилось концентрационными лагерями и насильственным переселением в резервации в Дакоте и Небраске. Так что АГ, судя по всему, предпочли заранее вывести племя Певчей Птицы из зоны будущего конфликта — причём на своих условиях, чтобы у него хотя бы оставался шанс на относительно нормальную жизнь.

***

Историческая справка предсказуемо повествует об особенностях учёбы на фронтире в девятнадцатом веке. Очень многое автор сумела инкорпорировать в повесть естественным языком, но всё равно приятно почитать и научно-популярную статью с иллюстрациями. Плюс в ней подробнее рассказали, в чём же заключался детский труд на ферме и как жили сельские учительницы.

Отредактировано (2026-09-20 08:02:36)

Анон · 2026-09-18 08:52:56

Анон пишет:

Ееееее, ребёнок справился!!!

Деточка! :chearleader:

Анон пишет:

спойлер

Бедная :sadcat: То есть, Птичка так потом и не вернётся или эта возможность просто осталась за рамками истории?

Апд. Ну то есть, да, конечно, лучше так, чем если бы подружку убили прямо на глазах у Кирстен тем или иным способом :sadcat: Гм, вообще я зачитывалась когда-то романами Вельскопф-Генрих, там как раз было про точку зрения индейцев, попытки отбиться и бегство в Канаду, помнится.

Анон · 2026-09-18 09:14:45

Анон пишет:

Бедная То есть, Птичка так потом и не вернётся или эта возможность просто осталась за рамками истории?

В рамках основного цикла — нет, не вернётся. В девяностых задним числом в промежуток между третьей и четвертой книгами вписали рассказ (как раз упомянутый «Кирстен идёт по следу»), в котором племя Певчей Птицы возвращается на старую стоянку, но не очень ясно, надолго ли. Поскольку в четвёртой и последующих повестях она не упоминается — видимо, на несколько недель в лучшем случае.

Отредактировано (2026-09-18 09:15:23)

Анон · 2026-09-18 19:24:43

Анон, спасибо за прекрасные чтения! :heart: До конца был уверен, что Кирстен застанут с Птицей и вмешается учительница.
Интересно, на каком языке Кирстен разговаривала с вождем. Если на английском, странно, что его дочь не знала ни слова.

— Идём вместе, — сказала Певчая Птица.

Здесь взрослый анон не умилился, а содрогнулся, представив поседевших родителей, у которых дочь сбежала с индейским племенем.
Юная Кирстен сильно идеализирует быт индейцев, представляя себе идиллические игры на природе...

Анон · 2026-09-18 19:30:58

Ох, волновалась за Кирстен вместе с тобой, анон! Очень рада, что у нее получилось со школой!

Холиварофорум

Объявление

#26 2026-09-14 22:41:32

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#27 2026-09-14 22:43:54

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#28 2026-09-15 08:23:55

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#29 2026-09-15 08:43:19

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#30 2026-09-15 08:59:29

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#31 2026-09-15 09:03:31

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#32 2026-09-15 09:03:57

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#33 2026-09-15 09:38:29

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#34 2026-09-15 10:42:24

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#35 2026-09-15 13:06:08

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#36 2026-09-15 13:06:15

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#37 2026-09-16 07:28:55

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#38 2026-09-16 07:54:15

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#39 2026-09-16 08:21:28

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#40 2026-09-17 07:57:01

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#41 2026-09-17 08:23:15

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#42 2026-09-17 08:39:47

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#43 2026-09-17 08:45:36

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#44 2026-09-17 21:04:45

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#45 2026-09-18 06:52:45

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#46 2026-09-18 08:43:03

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#47 2026-09-18 08:52:56

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#48 2026-09-18 09:14:45

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#49 2026-09-18 19:24:43

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

#50 2026-09-18 19:30:58

Re: История США глазами десятилеток⭐️[фандомное][чтения][куклы][yes comm]

Подвал форума